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优秀的钢琴陪练,应让孩子养成好习惯

文章来源:星空琴行| 分类:初学了解| 发布时间:[2017-7-27]| 编辑:http://www.xkqh.com

  1、让孩子学会独立思考


  在开始练琴前,首先孩子要了解自己弹奏的是练习曲,或是其他体裁的乐曲。第二件事就是要指导分左右手对乐曲进行一个初步的了解,然后引导学生对整首曲子难点的归纳与总结。让后让孩子自己给自己订个计划,也就是所谓的“what、why、how”。当孩子碰到难题的时候,陪练老师一定要狠下心来不能一股脑的告诉他这是什么、该如何弹,让孩子运用老师教过的方法去解决自己难题。


  2、让孩子学会有计划的完成自己的作业


  陪练老师必须给每天的练琴过程定一个规矩,要有步骤、有计划,量不需要很多,但是一定要养成一种习惯,当钢琴老师布置一个作业让孩子回家完成的时候,陪练最好能够指导提醒他们把乐曲分成若干段,练熟一段,再练一段,以此类推,最后再进行衔接。对于每一首乐曲,并不是所有的小节都是难点,比较难以攻克的就是几个小节而已,在练习过程中,如果要克服某些技术难点,可以在几天内就专门对这些小节进行重点练习,只有科学而有效的练琴方法,才能收到好的效果。


  3、让孩子养成良好的练琴习惯


  何谓良好的练琴习惯,首先最重要的就是要自觉练琴,要做到能够每天坚持练琴是非常不容易的事情,在这个过程中,教师的教材和教导方法是起主导作用的,而陪练可以帮助孩子有效的吸收学习知识,首先练琴的时间安排最好是放学后先练琴再吃饭,这个时间段孩子们的头脑是最清醒的,练琴效率也会相应的高得多,千万不要在孩子疲倦的时候强迫孩子练琴,这样不仅效率低,而且还会养成孩子不用脑弹琴的坏习惯。在把练琴时间固定下来之后,老师和家长要给予其表扬并且鼓励他继续坚持,只有持之以恒,练琴才能成为孩子的一种音乐需求。


  第二件事就是要保证孩子在练琴的过程中集中精神,不走神。首先我们不要随意打断孩子们手中正在做的事情,催促他们去练琴,孩子们肯定不情愿,那么就算他很听话的坐到琴凳上,也不会认真地去练习,何不让他专心做完手中的事再去练琴,这样还可以培养孩子专心致志的好习惯。其次我们不妨根据孩子的年龄特点来安排每天的练琴时间,一般4~5岁的孩子每次练琴15~20分钟,就让他们休息一会儿,每天这样练习2~3次。随着年龄的增长,每次练琴的时间可以适当增加。再而,我们必须要求孩子们在练琴时全身心投入,让孩子明白练琴不止是手指在弹琴,脑子、眼睛、耳朵都要积极投入工作。